Reklama
Reklama
Plaćeni politički oglas
Društvo

Učenici sve više koriste AI: U Sarajevu nastavnici razgovarali kako će vještačka inteligencija promijeniti učionice

U Sarajevu je održana konferencija o utjecaju vještačke inteligencije na obrazovanje, na kojoj je učestvovalo oko 150 nastavnika i obrazovnih radnika.

Foto: Vijesti.ba

Konferencija "U dobo AI – gdje su učenici, a gdje smo mi?", kojom je obilježen Dan nastavnika Kantona Sarajevo, okupila je u Sarajevu oko 150 nastavnika i obrazovnih radnika. Kako prenosi Vijesti.ba, skup su organizovali Ministarstvo za odgoj i obrazovanje KS i JU Institut za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja KS, u saradnji s Institutom za populaciju i razvoj.

Ministrica Naida Hota-Muminović kazala je da je vještačka inteligencija već dio obrazovne stvarnosti i da je tema stručnih usavršavanja u protekle tri godine. Po njenim riječima, učenici je već dobro koriste, a zadatak je da se pozicionira kao dodatni alat u razvoju kognitivnih sposobnosti i motivacije učenika.

Reklama
Reklama
Plaćeni politički oglas

Ona je naglasila da svaka tehnologija mora biti korištena odgovorno te da rad u učionici nikad neće izgubiti odgojnu komponentu. Dodala je da obrazovna reforma u Kantonu Sarajevo, koja se provodi četiri godine, podrazumijeva dinamičnije nastavne procese i personalizirane pristupe učenju.

Nastavnica biologije Sabina Karović istakla je da se uloga nastavnika mijenja jer učenici informacije dobijaju gotovo trenutno, a zadatak je da ih usmjere da istražuju, zaključuju i analiziraju, a ne pasivno primaju gotove informacije.

Žaneta Džumhur iz Instituta za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja KS ocijenila je da obrazovni sistem mora pratiti brze tehnološke promjene, dok je učiteljica Edna Osmanović poručila da i nastavnici moraju kontinuirano učiti kako bi učenicima ponudili kvalitetniji obrazovni proces.

Direktorica Instituta za populaciju i razvoj Emina Osmanagić rekla je da umjetna inteligencija može biti i izazov i prilika, te da razvoj kritičkog mišljenja kod djece treba početi još u predškolskom uzrastu, uz podršku roditeljima i međusektorsku saradnju.

Nakon plenarnog dijela, nastavnici će kroz radionice istraživati AI alate za nastavnički rad i primjenu virtuelne stvarnosti u nastavi.

Izvor informacijeGlasBosne.info je sadržaj prepričao na osnovu informacija objavljenih u originalnom članku.
Vijesti.baOriginalni članak · 2. oktobar 2026. u 11:54Pročitaj original →

Povezane vijesti